Lucy&Valentin… créent leur entreprise !

Les vacances ont été studieuses pour toute l’équipe, avec au programme…

… pas mal de choses ! et surtout pour Antoine…

Puisque l’on avance à grands pas maintenant, et que la bande-dessinée sera achevée fin septembre, nous commençons de préparer les fichiers en vue de l’impression.
Cela a notamment une incidence sur la réalisation des planches de bande-dessinée définitive, qui on été faites par Antoine sur papier, puis encrées et enfin scannées. Il n’y aura plus que le texte à poser. Cette étape aura permis de corriger quelques petites choses au niveau graphique, comme des petites erreurs d’angle de vue ou de perspective. Grande innovation aussi, les personnages sont désormais pourvus de nez… c’était une des demandes express de la part des élèves suite à nos tests !!!

Nous ne sommes pas restés en reste puisque nous avons avancé également les contenus de fin, notamment le making of qui est en prod graphique actuellement, et la partie “jeux”, qui a été revue à la hausse avec pas moins de 4 pages et un vrai scénario pour passer de jeu en jeu. Mais je vous en dirai davantage plus tard !

Voilà !!! c’est la reprise !
nous sommes aujourd’hui à J-1 mois pour la finalisation de la bande dessinée

Et voilà c’est fait… Ecoutez l’interview !!!
Où j’oublie de donner le nom du site et de dire ce qu’il y a dans la BD.
Bien joué Guilhem !
Attention, le temps de chargement est assez long !

Si ça ne marche pas, vous pouvez aussi télécharger l’interview !

C’est en live et par téléphone (le plus difficile du coup je trouve), que Lucy & Valentin vont faire leurs débuts à la radio nationale ! Alors rendez-vous à 18h45 sur BFM !
Et pour suivre en direct, ce sera soit sur la fm, soit ici : Ecouter BFM en direct !

Allez, je file préparer ce que je vais dire, histoire de pas sortir trop de bêtises !

Un rapport vient d’être remis à M. Christian Poncelet, Président du Sénat, sur le thème “Comment former davantage d’entrepreneurs en France ?”. La bande-dessinée y figure en bonne place !
Sylvain avait réussi à entrer en contact avec le rapporteur, Thomas Legrain, et a faire passer notre point de vue sur la création d’entreprise chez les jeunes. La bande-dessinée fait ainsi partie des quelques outils recommandés pour l’utilisation en Collège.

Parmi les propositions principales, voilà ce qui est en lien avec notre projet :

* 2- Fédérer les structures qui contribuent au développement de l’enseignement de l’entrepreneuriat en France autour d’un projet commun d’envergure.
… Cool, on adore les projets d’envergure

* 8- Etendre les actions de sensibilisation à l’entrepreneuriat à tous les collégiens.
… On est en plein dedans !

* 11- Multiplier les témoignages d’entrepreneurs « rôles modèles » dans les collèges et les lycées.
… Depuis 4 ans nous faisons cela avec l’AJEL !

* 14- Mettre en place un projet de création d’entreprises en classe de 2nde.
… Ce qui implique de parler de la création déjà l’année précédente !

* 18- Mobiliser les parents et les associations de parents d’élèves sur l’importance de l’enseignement de l’esprit d’entreprendre.
… Et l’expliquer par la bédé, c’est encore mieux

* 44- Former des professeurs à l’enseignement de l’entrepreneuriat.
… Notre livret du professeur est parfait pour cela !

Voilà pour finir le passage nous concernant… Souhaitons qu’il retienne l’attention des sénateurs !
“Initiative concrète mise en place en juin 2007 par deux étudiants de l’enseignement supérieur pour développer la sensibilisation à l’entrepreneuriat dans les collèges :

Réalisation d’une bande dessinée ludoéducative « Lucy et Valentin créent leur entreprise », qui permet d’amener les élèves en classe de 4ème et 3ème à développer leur esprit d’entreprise. Distribuée en classe, cette bande dessinée permet soit une activité de groupe encadrée par un professeur, soit une sensibilisation individuelle des élèves. Chacune des étapes de l’histoire permet d’aborder un aspect de la création d’entreprise tout en apportant du contenu pédagogique. Ainsi à chaque page de bande dessinée correspond une page d’approfondissement, permettant à l’élève d’en savoir plus : témoignages de personnes clés du monde de la création d’entreprise, statistiques, présentations d’entreprises, explications de vocabulaire, …”

Pour ceux qui souhaiteraient tout lire, le rapport se trouve ICI !